Nach zwei langen Jahren ohne Klassenfahrten noch Zeltlager durften die 7. und die 8. Klasse in zwei aufeinanderfolgenden Wochen je nach Tandil und Córdoba fahren.
Bei ausgezeichnetem Wetter haben beide Gruppen das Zusammensein in der Natur genossen. Sowohl für die Schülerinnen und Schüler als auch für ihre Lehrkräfte handelte es sich dabei um eine bedeutende - und lang ersehnte - Erfahrung.
Die 7. Klasse konnte in Tandil, einer Hügellandschaft in der Provinz Buenos Aires, den Cerro Aguirre besteigen, Bergwandern, klettern und sich an Naturwänden abseilen, in der Lagune Rancho Kanu fahren und selbst rustikale Gerichte vorbereiten und genießen. Auch Spiele in der Natur, Gruppenspiele und kooperative Spiele, ein Lagerfeuer und ein Tanzabend standen auf der Tagesordnung.
Die Aussagen der teilnehmenden Schülerinnen und Schüler spiegeln ihre Begeisterung wider: “Das Schullandheim war sehr spannend. Es war prima, dass wir nach Tandil gefahren sind, weil es sehr unterhaltsam ist.” (Mili, Elias, Eva, Lola). “Die Aktivität, die uns am meisten Spaß gemacht hat, war das Abseilen. Es war super, weil es sehr hoch ist und wir vertrauen mussten.” (Benja, Lucio, Ani). “Unsere Gruppe war fast immer lustig. Uns hat gut gefallen, dass die Kinder mitgeholfen haben. Manchmal wäre es besser gewesen, wenn wir noch hilfsbereiter gewesen wären.” (Pilar, Mateo, Rebecca). Auch die Betreuung durch die Gruppenleiter der höheren Jahrgänge fand ein durchaus positives Echo: “Unsere Begleiterinnen und Begleiter waren cool und lustig. Und sie waren immer für uns da.” (Selina, Fran, Sere)
Auch die 8. Klassen kamen in den Genuss einer Aktivwoche in Los Reartes, einer Gegend in der Provinz Córdoba. Auf dem Programm standen verschiedene Wanderungen - darunter eine den Fluss Los Reartes entlang und eine Nachtwanderung. Zu den Bergaktivitäten, bei denen die Anforderungen je nach Alter steigen, zählten u.a. Wandklettern und Seilrutsche. Abends wurde am Lagerfeuer gesungen. Auch bei den 8-Klässlern kamen Spiele nicht zu kurz: Spiele auf Großflächen, Freizeitsport und Nachtspiele.
Die Schule misst der Wiederaufnahme der Klassenfahrten eine ganz besondere Bedeutung zu, denn dadurch werden sowohl das positive Zusammenleben als auch der Teamgeist und die Solidarität gefördert, die wir uns nicht nur als Aussagen unseres Schulprofils sondern als gelebten Alltag wünschen.
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